准备未来的教师恢复灵性 - 讲故事 (2021.07.26)
准备未来的教师恢复灵性 - 讲故事
申命记6:4~9│ 也要殷勤教训你的儿女，无论你坐在家里，行在路上，躺下，起来，都要谈论。(7)
在全世界各个地方都有许多人不能适应家庭和学校生活，从而因精神疾患和各种压力而遭受痛苦。在这样的状况当中，撒但通过以自我为中心和偶像文化的战略使孩子们绊倒。我们为了让孩子们正确了解这一点，要通过编故事、讲故事，帮助孩子们恢复灵性。那理由和内容是什么呢？
1.恢复灵性的理由
恢复灵性的重要理由是因为我们的心思意念都会刻印在大脑和灵魂中。首先要医治心灵，拥有宁静的想法、感谢和充满平安的心，这时才能集中。教师要通过默想和呼吸实际性地帮助学生培养集中力。
2.恢复灵性的内容
犹太人和三团体正在很好地利用有关灵性的故事讲述策略，有三节期体验、冥想运动等很好的示例。同样， 教师可以利用孩子们熟悉的主题来吸引他们的注意，然后分享属灵的故事，再通过闭眼5分钟、论坛5分钟等活动自然提升孩子们的注意力。
祷告、世界和学业就在天国宝座和我们之间。大卫很好地享受了这一祝福。为了能培养出如大卫一样的门徒， 教师要把能恢复知性和灵性的故事讲述当作任务去做。
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