准备未来的教师恢复学问 - 天赋 

申命记6:4~9│ 你要尽心、尽性、尽力爱耶和华你的神。(5)

国家或是公共机构要找出学生的天赋几乎是不可能的，而和学生直接打交道的教师却对此最为擅长。特别是拥有福音的教师，因为有话语的力量，可以包容所有的见面和状况，并能引领学生走向正确的未来。除此之外， 为了恢复学问，发现天赋，有必需的部分，那是什么呢？

1.应用犹太人教育法的人生咨询
犹太人以会教育后代而闻名于世。他们给孩子种植下阅读的习惯，培养他们思考的力量；又通过以三节期和圣幕、会幕、帐幕运动为主题的角色游戏来刻印神的能力和属灵的力量。另外，大家成为一体，共同去发现一个孩子的天赋成人礼，又一起出钱出力，帮助他把天赋发展为专门性使命礼的同时具备现场性差遣礼。

2.通过论坛的未来咨询
犹太人建立了会堂和休息室，在那里开展了论坛。并且，聚集在实际的产业实体中进行现场论坛，或者定下主题召开演讲会。这样的聚会本身就成为了人生实习。同样，教师要打造能与学生开展论坛的场所，培养学生与音乐和体育有关的兴趣爱好也是有必要的。

神的儿女可以用“5分钟祷告”来征服世界。通过这时间来发现与别人不同但又具备客观性的0.1%的天赋。另外，要好好利用时间，具备顶峰姿态和器皿，留下作品。所以，我们首先要开始5分钟祷告，然后把这一奥秘传达给遇到的后代。